העבודה היום היתה חמודה ביותר.

הילדים ציירו ציור

ומהציור שלהם הכנתי להם הפתעה

שיר

תפרתי את הנייר יחד עם בד הלבד,  

כשסיימתי, הסרתי בעדינות את הנייר 

(אפשר להרטיב ולקלף בקלות, או פשוט לתלוש ולהזהר שהחוטים לא ייפרמו)

והנה התוצאה

 צירפנו משל ששיר בחרה

ויצא לנו מושלם !!

**************

מלך קטן*

מי נקרא "מלך קטן" ומי נקרא "מלך עליון"? על כך משיב ספר הזוהר בצורה פשוטה קצרה וקולעת

מֶלֶך,
כְּשֶיוֹשֵב בְּכִיסְאוֹ,
וְכֶתֶר מַלְכוּת עָלָיו,
הוּא נִקְרָא
"מֶלֶך עֶלְיוֹן".

וּכְשֶיוֹרֵד וְהוֹלֵך
לְבֵית עַבְדוֹ,
"מֶלֶך קָטָן" נִקְרָא.

* כך הקב"ה, כל זמן שהוא למעלה על כל, מלך עליון נקרא, כיוון שהוריד בית דירתו למטה, למשכן, הוא מלך אבל אינו עוד עליון כבתחילה.

משל מתוך הספר "גיבורי הלב" הנפלא

****************************

הציור של איתי

אות א' - "אני"

"אני לא יכול לגלות מי אני שהוא ברא, אם אני לא מגלה מי הוא שברא אותי"

****************************

אות א

אות א' מייצגת את הייחוד עם העליון, את הברית, את החיבור. לכן הערך שלה הוא אחד, כי היא מייצגת את האיחוד, את המשמעות, את המטרה. אבל האמצעי להשגת המטרה שבאות א' היא האות ב', כי באות ב' נמצא כוח התיקון. אבל כל מערכת התיקון בנויה על האות א' כי שיטת התיקון היא האות א'

להאזנה לאות א'

עָמְדָה אוֹת א' (אָלֶף) וְלא נִכְנְסָה לְפָנָיו. אָמַר לָה הקב"ה: "אַָלֶף אָלֶף, לָמָה אֵין אַת נִכְנֶסֶת לְפָנַי כִּשְאַר כּל הָאוֹתִיוֹת?" אָמְרָה לְפָנָיו: "רִיבּוֹן הָעוֹלָם, כִּי רָאִיתִי שֶכּל הָאוֹתִיוֹת יָצְאוּ מִלְפָנֶיךָ בְּלִי תוֹעֶלֶת, וּמַה אֶעֱשֶׂה שָם אֲנִי. וְעוֹד, כִּי כְּבָר נָתַתָ לָאוֹת ב' (בֵּית) אֶת הַמַתָנָה הַגְדוֹלָה הַזוֹ, וְאֵין רָאוּי לַמֶלֶך הָעֶלְיוֹן, שֶיַעֲבִיר אֶת הַמַתָנָה שֶנָתַן לְעַבְדוֹ, וְלָתֵת אוֹתָה לְאַחֵר." אָמַר לָה הקב"ה: "אָלֶף אָלֶף, אַף עַל פִּי שְבָּאוֹת ב' (בֵּית) נִבְרָא הָעוֹלָם, אַת תִהְיִי ראש לְכל הָאוֹתִיוֹת, אֵין בִּי יִחוּד אֶלָא בָּך, בָּך יַתְחִילוּ כּל הַחֶשְבּוֹנוֹת, וְכל מַעֲשֵׂי בְּנֵי הָעוֹלָם. וְכל הַיִחוּד אֵינוֹ אֶלָא בָּאוֹת א' (אָלֶף)."

משל מתוך הספר "אור ונקודה" 

****************************

מחשבות על ספרד ..........!